【教育】孩子的画告诉我们什么？
孩子，天生喜欢涂涂画画，在他们五彩斑斓的童话世界里，到处充满着好奇、好玩、探索和无限想象。只是，做为家长的我们，是否能读懂孩子内心世界的真实表达？可否真正懂得欣赏孩子这些拥有无限创意和想象空间的作品？可否真正了解它们究竟代表了孩子怎样的心智发育？
每个父母都会很爱很爱自己的孩子，但目前社会上一些不太好的风气和价值导向往往会让父母对孩子爱付出的过程中改变初衷。比如，盲目地追求以画得像、画得规矩、画得符合成人的逻辑思维和审美；以追求作品完美为评价孩子绘画创作的标准；以追求某项标准而在孩子心智和理解能力并未达到的前提下过早向孩子灌输技法，从而使孩子在这一艺术面前失去了创作的灵感和源泉，更由此对绘画艺术失去兴趣或是失去提笔去画的勇气等等。
可以说，父母爱孩子的心我们丝毫都不会怀疑。但如何正确去爱，并让爱成为真爱，却不是每个人都清楚和能够做到的。这其中，会考验到我们成人的智慧、耐心、毅力和勇气。
如何让爱保持真爱的本质给家长提了几点建议：
一、通过自己的学习真正了解绘画这门艺术，以及孩子不同的发育阶段其绘画能力到底会达到一个什么样的水平。只有自己做到心中有数，才不会被社会上过度功利化的教育诱惑所迷惑，而失去正确的方向和选择。
二、绘画不仅是一门艺术，同时通过绘画练习过程，还可以培养孩子形成良好的生活和学习习惯。这一点的意义绝对不亚于孩子未来成为艺术家。允许孩子按他内在的进程发育和完善自己的创作，并通过这一创作过程培养孩子形成勇于探索、敢于超越的精神。而不是为达到我们成人理想的某一阶段而通过教快速提高孩子的技巧。
三、坚持尊重孩子的内心需要，让孩子通过绘画自由表达自己的情感、自主发挥自己的想像、自主构思自己的创意、自主组织自己的灵感、自主完善自己的需求。不在不理解、不懂的前提下妄加评判孩子的作品。
四、认真从孩子每一阶段的创作中发现孩子的成长和进步，对孩子积极的方面给予积极肯定。让孩子清楚、客观地认识和面对自己。这方面，很多家长谈了自己的看法：因为看不懂孩子的画，所以不知该如何去评价他的作品，只是用很笼统的“真好”、“你很棒”、“你是最棒的”这样的鼓励来满足孩子的自尊心和满足他们对自我的认同需求。家长在这样说时不仅自己心虚，孩子更是不明就里。他可能会在心里问：“我到底棒在哪？”或者盲目地相信自己：“妈妈说我是最棒的，那我就是最棒的，别人都不如我。”
而如果我们能够看懂孩子的画，并在孩子不断的实践中及时发现孩子的进步，那结果就大不一样了，这样的一个过程，我们不仅肯定了孩子积极的方面，也让孩子自己意识到了自己的不足。同时呢，我们还通过引导他去多多观察生活这个过程而培养了他勇敢面对自己的不足、积极完善自己的不足的能力。能从一个方面培养孩子具备了这样一种意识和能力，我们又怎能没有理由相信孩子在面对其他问题时也能用这样的思维、这样的方法来解决他成长中各种各样的问题呢？